机读格式显示(MARC)

• 000 01542nam 2200313 450

• 001 0000681255

• 005 20171206130700.0

• 010 __ |a 978-7-5161-9091-3 |d CNY58.00

• 099 __ |a CAL 012016162721

• 100 __ |a 20161219d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 结构主义视野下的博洛尼亚进程 |A jie gou zhu yi shi ye xia de bo luo ni ya jin cheng |d = The Bologna process under the perspective of structuralism |f 谌晓芹著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 234页 |d 24cm

• 225 2_ |a 高等教育管理研究系列丛书 |A gao deng jiao yu guan li yan jiu xi lie cong shu

• 300 __ |a 本书由教育部人文社科规划基金项目“欧洲高等教育一体化改革的结构与过程研究——聚焦于博洛尼亚进程”(14YJA880012)资助

• 320 __ |a 有书目 (第218-231页)

• 330 __ |a 博洛尼亚进程是一个复杂而系统的高等教育改革过程, 本书采用多源流理论模式分析了博洛尼亚进程“为何推进”, 对其启动的原因进行新的解读 ; 以结构主义分析框架, 将博洛尼亚进程置于整个的改革结构和过程中进行理解, 分析其“如何推进”, 提出博洛尼亚进程是整体改革、系统推进的过程, 其政策执行结构有利于欧洲高等教育一体化改革的推进, 并系统归因了博洛尼亚进程政策执行的特征。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等教育管理研究系列丛书

• 510 1_ |a Bologna process under the perspective of structuralism |z eng

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 教育改革 |x 研究 |y 世界

• 690 __ |a G649.1 |v 5

• 701 _0 |a 谌晓芹, |A chen xiao qin |f 1971- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20171206

• 905 __ |a HDUL |d G649.1/364

• 920 __ |a 233030 |z 1