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• 200 1_ |a 为未知而教, 为未来而学 |A wei wei zhi er jiao, wei wei lai er xue |f (美)戴维·珀金斯著 |g 杨彦捷译

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江科学技术出版社 |d 2023

• 215 __ |a 280页 |d 23cm

• 312 __ |a 原文题名取自封面

• 314 __ |a 戴维·珀金斯, 哈佛大学教育研究生院资深教授, 著名教育心理学家, 国际思维协会组织委员会常委, 全球教育界知名演讲家和顾问。

• 330 __ |a 本书作者戴维·珀金斯教授在书中为读者解答了如何学会辨别传统知识体系的实用性、如何通过提出开放性问题形成全局性理解、如何通过辨证地学习培养学习者的综合素质等问题。关于“什么知识才是值得学习的”这个问题, 作者没有给出直接的答案, 而是从多个层面、多种角度进行了探讨。作者引导读者以一种新的视角来看待教育, 他提出: 我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角, 在复杂而多变的世界中努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感。

• 500 10 |a Educating our children for a changing world |A Educating Our Children For A Changing World |m Chinese

• 606 0_ |a 中小学教育 |A zhong xiao xue jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _1 |a 珀金斯 |A po jin si |g (Perkins, David N.) |4 著

• 702 _0 |a 杨彦捷 |A yang yan jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240418

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• 920 __ |a 233030 |z 1