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• 005 20240425094000.0

• 010 __ |a 978-7-5184-4578-3 |d CNY98.00

• 100 __ |a 20240123d2024 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心理治疗中的苏格拉底式提问 |A xin li zhi liao zhong de su ge la di shi ti wen |e 像认知行为治疗师一样思考和干预 |f (美)斯科特·H.沃尔特曼[等]著 |d = Socratic questioning for therapists and counselors |e learn how to think and intervene like a cognitive behavior therapist |f ScottH.Waltman |g 孟繁强, 王鹏翀, 罗佳等译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2024

• 215 __ |a XIV, 370页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 万千心理

• 304 __ |a 题名页题其余责任者: (美) R.特伦特·科德 (R. Trent Codd, Ⅲ), 琳恩·M.麦克法 (Lynn M. McFarr) , 布雷特·A.穆尔 (Bret A. Moore)

• 330 __ |a 本书的主题是心理咨询与治疗中的苏格拉底式策略。苏格拉底式策略是认知行为疗法中的核心策略, 是认知行为治疗师需要掌握的重要基础性策略, 其框架已在多个大规模认知行为疗法培训项目中进行了应用。作者在书中襄括了丰富的案例、技术和策略介绍, 以及处理来访者根深蒂固的信念的方法。此外, 作者借鉴了不同的疗法和理论取向, 提出了一个灵活而应用广泛的框架, 向读者教授如何将该框架应用于特殊人群, 以及如何进行分层干预, 从而改变来访者的核心信念和模式。

• 500 10 |a Socratic questioning for therapists and counselors : learn how to think and intervene like a cognitive behavior therapist |A Socratic Questioning For Therapists And Counselors : Learn How To Think And Intervene Like A Cognitive Behavior Therapist |m Chinese

• 517 1_ |a 像认知行为治疗师一样思考和干预 |A xiang ren zhi xing wei zhi liao shi yi yang si kao he gan yu

• 606 0_ |a 心理咨询 |A xin li zi xun

• 690 __ |a B849.1 |v 5

• 701 _1 |a 沃尔特曼 |A wo er te man |g (Waltman, Scott H.) |4 著

• 701 _1 |a 科德 |A ke de |g (Codd, Trent R.) |4 著

• 701 _1 |a 麦克法 |A mai ke fa |g (McFarr, Lynn M.) |4 著

• 701 _1 |a 穆尔 |A mu er |g (Moore, Bret A.) |4 著

• 702 _0 |a 孟繁强 |A meng fan qiang |4 译

• 702 _0 |a 王鹏翀 |A wang peng chong |4 译

• 702 _0 |a 罗佳 |A luo jia |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240425

• 905 __ |a HDUL |d B849.1/3221

• 920 __ |a 233030 |z 1