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• 005 20180312145700.0

• 010 __ |a 978-7-5334-7880-3 |d CNY49.00

• 100 __ |a 20180203d2017 em y0chiy0121 ea

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• 102 __ |a CN |b 350000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 掌握综合认知能力 |A zhang wo zong he ren zhi neng li |e 面向专业技术培训的四元教学设计模式 |d Training complex cognitive skills |e a four-component instructional design model for technical training |f (荷) 杰伦·J.G. 范梅里恩伯尔(Jeroen J.G. van Merrienboer)著 |g 盛群力 ... [等] 译 |z eng

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 21, 322页 |d 24cm

• 225 2_ |a 梦山书系 |A meng shan shu xi

• 225 2_ |a 当代前沿教学设计译丛 |A dang dai qian yan jiao xue she ji yi cong |f 主编盛群力

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究“十三五”规划基金项目 (16YJA880033) “学习科学视域下教学设计理论发展研究--促进高阶能力的学习环境设计”成果之一

• 304 __ |a 题名页题: 盛群力, 陆琦, 钟丽佳, 高丽译

• 306 __ |a 本书简体中文翻译版由福建教育出版社独家出版

• 314 __ |a 杰伦·J.G. 范梅里恩伯尔 (JerOen J.G van Merrienboer, 1959-), 曾在荷兰阿姆斯特丹自由大学实验心理学专业学习, 从荷兰特温特大学获得教育科学博士学位。盛群力, 浙江大学教育学院课程与学习科学系教授、博士生导师, 浙江大学教育科学与技术研究所所长, 浙江省人民政府教育督学。

• 320 __ |a 有书目 (第270-290页) 和索引

• 330 __ |a 本书共三编16章, 主要内容包括: 综合认知能力的心理学、分析综合认知能力, 以及综合认知能力的培训设计。本书体例组织严密紧凑、各章小结精当有用, 书中还列出了每章涉及的重要概念, 并且提供了拓展阅读建议。

• 410 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 410 _0 |1 2001 |a 当代前沿教学设计译丛 |f 主编盛群力

• 510 1_ |a Training complex cognitive skills |e a four-component instructional design model for technical training |z eng

• 517 1_ |a 面向专业技术培训的四元教学设计模式 |A mian xiang zhuan ye ji shu pei xun de si yuan jiao xue she ji mo shi

• 606 0_ |a 教学设计 |A jiao xue she ji |x 研究

• 690 __ |a G42 |v 5

• 701 _1 |a 范梅里恩伯尔 |A fan mei li en bo er |g (Van Merrienboer Jeroen J. G.) |f 1959- |4 著

• 702 _0 |a 盛群力 |A sheng qun li |4 译

• 702 _0 |a 陆琦 |A lu qi |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20180312

• 905 __ |a HDUL |d G42/446

• 920 __ |a 233030 |z 1