机读格式显示(MARC)

• 000 01302nam 2200289 450

• 001 0000734062

• 005 20190409131200.0

• 010 __ |a 978-7-303-22016-8 |d CNY36.00

• 100 __ |a 20190117d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教学变革的形上之思 |A jiao xue bian ge de xing shang zhi si |f 柳士彬著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 229页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育学术文丛 |A jiao yu xue shu wen cong

• 314 __ |a 柳士彬, 博士、教授, 现为曲阜师范大学教师教育学院 (教育科学学院) 副院长。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从哲学视角对当前我国教学领域中的若干问题进行了宏观审思, 批判了当下普遍存在且面临严重危机的教学认识论偏弊, 确立了更包容、更和谐、生态化的教学生存论取向, 提出了表征发展趋势的教学变革的基本理路, 凝练了具有普适性的教学变革的实践智慧, 同时也改变了以往相关研究过多关注具体教学实践问题甚至教学实务的功利主义倾向, 开辟了课程与教学论领域形上研究的全新视域, 对于课程与教学论学科建设、研究范式转型以及诸多实践问题的有效解决, 都将发挥积极而持续的推动作用。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育学术文丛

• 606 0_ |a 教学改革 |A jiao xue gai ge |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 柳士彬 |A liu shi bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20190409

• 905 __ |a HDUL |d G420/4441

• 920 __ |a 233030 |z 1