机读格式显示(MARC)

• 000 01148nam0 2200289 450

• 001 0000275777

• 005 20071220142100.0

• 010 __ |a 7-212-02972-6 |d CNY16.00

• 100 __ |a 20070702d2006 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 340000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 思维发展的心理机制研究 |A si wei fa zhan de xin li ji zhi yan jiu |f 王亚南著

• 210 __ |a 合肥 |c 安徽人民出版社 |d 2006

• 215 __ |a 223页 |c 图表 |d 22cm

• 300 __ |a 江苏省政府留学奖学金资助，国家自然科学基金项目 (30200082)，江苏省高校人文社科研究项目 (05SJB880013)，江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题 (JS049) 资助。

• 320 __ |a 本书第203-221页附有书目

• 330 __ |a 本书主要从行为水平入手，以10-18岁248名健康儿童青少年为被试，着重阐明加速度、工作记忆在思维发展过程中的作用，明确加工速度与工作记忆在思维发展过程中的相互关系，从而对儿童青少年思维发展过程的心理机制有一较全面和深入的认识。

• 606 0_ |a 思维 |x 青少年心理学 |x 研究

• 606 0_ |a 思维

• 606 0_ |a 青少年心理学

• 690 __ |a B844.2 |v 4

• 701 _0 |a 王亚南 |A wang ya nan |f (1964-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20071220

• 905 __ |a HDUL |d B844.2/1141

• 920 __ |a 233030 |z 1