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• 010 __ |a 978-7-04-043444-6 |d CNY34.00

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• 200 1_ |a 特殊儿童发展与学习 |A te shu er tong fa zhan yu xue xi |b 专著 |f 雷江华主编

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 264页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 《教师教育课程标准（试行）》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课程配套教材

• 330 __ |a 本书根据我国当前学前教育阶段推行融合教育的基本精神和特殊教育循证实践的要求，遵循特殊儿童身心发展一般性与特殊性的规律，重点阐述特殊儿童的认知发展与人格发展规律、学习策略、教育策略等，最后具体探讨不同类别特殊儿童的概念、发展与学习等。

• 606 0_ |a 儿童教育 |A Er Tong Jiao Yu |x 特殊教育 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G76 |v 5

• 701 _0 |a 雷江华 |A lei jiang hua |f (1975-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20151215

• 905 __ |a HDUL |d G76/132

• 920 __ |a 233030 |z 1