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- 200 1_ |a 国际素养教师读本 |A guo ji su yang jiao shi du ben |d International attainment teacher's book |f 《国际素养教师读本》编写组编 |z eng
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 2019
- 215 __ |a 139页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书共分为五大章节: 第一章, 国际社会认知, 重点介绍国际组织、涉外礼仪及民风民俗; 第二章, 国际教育前沿, 介绍了核心素养、项目学习、STEM教育、可汗学院及地平线报告; 第三章, 国际教育项目, 分别介绍了国际学生评估项目 (PISA)、国际数学和科学测评研究 (TIMSS)、教师教学国际调查 (TALIS) 教育等; 第四章, 国外教育印象, 主要介绍出国考察、进修的部分教师在教育相对发达的美国、芬兰、德国、英国、澳大利亚及日本五个国家的经历与体会; 第五章, 中国教育走向世界, 主要介绍了“一带一路”、孔子学院、中国教育输出海外等项目。
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