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• 010 __ |a 978-7-01-021856-4 |d CNY42.00

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• 200 1_ |a 高校英语课程结构优化论 |A gao xiao ying yu ke cheng jie gou you hua lun |f 白蓝著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2020

• 215 __ |a 252页 |d 24cm

• 314 __ |a 白蓝, 1987年生, 女, 土家族, 山西太原人, 副教授, 硕士生导师。

• 320 __ |a 有书目 (第246-252页)

• 330 __ |a 该书意在探讨怎样优化课程改革, 如何解决我国高校课程改革面临的核心难题它从高校新课程结构出发, 对课程结构内涵、特征以及我国现行课程结构主要问题进行导入分析, 根据国内高校英语课程改革的现状, 针对教材、教学法转型、教师知识结构等问题, 提出高校英语课程改革一方面要借鉴国外英语课程改革的成功方法, 与时俱进, 开拓创新; 还认为要着力注重学生交际能力的提升; 充分应用现代化科技, 促进学生评价多元化; 最后提出高校英语课程结构优化发展应以教师为引导者, 以全面发展为理念进行课程结构优化, 最终促进学生的全面发展解决高校英语课程结构优化发展的道路该如何走的问题以教师为引导者, 以全面发展为理念, 优化课程内容和目标, 对学习活动方式、课堂教学结构内容、应用型本科英语课程结构分别提出针对性的优化意见立足于学生的全面发展, 推动高校课程结构改革发展, 丰富高校课程结构的理论研究。

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 课程设计 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 白蓝 |A bai lan |f 1987- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20201102

• 905 __ |a HDUL |d H319.3/2402

• 920 __ |a 233030 |z 1