机读格式显示(MARC)

• 000 01027nam 2200277 450

• 001 0000886364

• 005 20240306112300.0

• 010 __ |a 978-7-300-31227-9 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20221228d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 观课议课与教师成长 |A guan ke yi ke yu jiao shi cheng zhang |f 陈大伟著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 205页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 源创图书 |A yuan chuang tu shu

• 314 __ |a 陈大伟, 成都大学教授、硕士生导师。

• 330 __ |a 本书分上中下三编, 分别阐述了观课议课的理论与实践, 集中展示了作者关于观课议课的精彩答疑, 以及梳理了观课议课的发展历程。本书强调了观课议课最为核心的关注点是参与观课议课的教师, 还列举了大量简洁的图表帮助教师理解和运用观课议课的相关方法。

• 410 _0 |1 2001 |a 源创图书

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 陈大伟 |A chen da wei |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240306

• 905 __ |a HDUL |d G424.21/742

• 920 __ |a 233030 |z 1