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• 200 1_ |a 百年寻路 |A bai nian xun lu |e 近代中国的民族复兴与课程改革 |f 周勇著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 448页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学重点研究基地项目资助最终成果

• 330 __ |a 本书将近代中国课程改革置于近代中国最初百年的大变局与民族复兴进程中加以考察，揭示林则徐、李鸿章、康有为、梁启超、蔡元培、胡适等不同时期的开拓先锋如何根据各自的大变局认识与民族复兴重心定位发展新课程，最终解释了为什么只有共产党人能为代中国课程改革找到通往民族复兴的正确进路，为中国课程史研究贡献了新范式。

• 517 1_ |a 近代中国的民族复兴与课程改革

• 606 0_ |a 课程改革 |A Ke Cheng Gai Ge |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G423.07 |v 5

• 701 _0 |a 周勇 |A zhou yong |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240604

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• 920 __ |a 233030 |z 1