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• 010 __ |a 978-7-5656-2542-8 |d CNY39.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心理拓展实务 |A xin li tuo zhan shi wu |f 主编刘视湘, 赵娜

• 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 192页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 积极心理学应用书系 |A ji ji xin li xue ying yong shu xi |h 第一辑

• 300 __ |a 中国教育学会“十二五”科研规划重点课题“积极心理学取向的中小学心理健康教育应用研究”成果 北京成均教育科技发展中心独家配套道具研发

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 本书强调理论与实践相结合，分成两个部分。第一部分是心理拓展理论，包含三章内容。第一章概述了心理拓展活动，探究了心理拓展概念的来源及发展历程。第二章论述了心理拓展的理论依据，如“学习圈”的内涵以及在心理拓展活动中的应用。第三章介绍了心理拓展活动开展的过程，如活动的前期筹划、活动流程及注意事项等。第二部分是心理拓展活动，共包含了75个具体的活动方案。

• 410 _0 |1 2001 |a 积极心理学应用书系 |h 第一辑

• 510 1_ |a Outward bound practice |z eng

• 606 0_ |a 游戏 |A you xi |x 精神疗法

• 690 __ |a R749.055 |v 5

• 701 _0 |a 刘视湘 |A liu shi xiang |4 主编

• 701 _0 |a 赵娜 |A zhao na |4 主编

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20210412

• 905 __ |a HDUL |d R749.055/033

• 920 __ |a 233030 |z 1