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• 010 __ |a 978-7-5194-6770-8 |b 精装 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 教育生态学视域下黔东南民族学校苗汉双语教育研究 |A jiao yu sheng tai xue shi yu xia qian dong nan min zu xue xiao miao han shuang yu jiao yu yan jiu |f 吴斐著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2023

• 215 __ |a 254页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku

• 300 __ |a 光明版 本书获“国家民委少数民族教育发展研究基地建设基金”资助

• 320 __ |a 有书目 (第244-253页)

• 330 __ |a 本书从双语教育概念的界定及构成要素入手, 将人类学、社会学、语言学、生态学的研究方法运用到教育学研究领域, 采用田野调查法, 选取贵州省黔东南州台江县番省苗族小学、凯里市挂丁小学为田野研究个案, 采用问卷法、访谈法、课堂观察法搜集资料, 对我国少数民族地区双语教育生态系统的生态结构、生态功能、生态范式进行分析, 并由此探索双语教育可持续发展路径和策略, 包括生态主体提升, 宏观、中观及微观生态环境的优化和重构。在理论上推动教育生态学发展的同时也为全球化语境下民族教育政策调整及民族地区语言政策提供参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库

• 606 0_ |a 苗族 |A miao zu |x 少数民族教育 |x 双语教学 |x 教学研究 |x 小学 |y 黔东南苗族侗族自治州

• 690 __ |a G758.1 |v 5

• 701 _0 |a 吴斐 |A wu fei |f 1980- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240313

• 905 __ |a HDUL |d G758.1/610

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