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- 010 __ |a 978-7-5760-0926-2 |d CNY158.00 (2册)
- 100 __ |a 20210209d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 有效教学方法 |A you xiao jiao xue fang fa |f (美) 加里·D. 鲍里奇著 |d = Effective teaching methods |f Gary D. Borich |g 杨鲁新译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 2册 ([32], 643页) |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 教育治理与领导力丛书 |A jiao yu zhi li yu ling dao li cong shu
- 305 __ |a 据Pearson Education, Inc. 2017年版译出 据原书第9版译出
- 330 __ |a 本书是一线教师掌握有效教学方法、上一堂好课的经典著作,作者基于几十年的课堂观察与教学研究,通过教学案例,阐述了有效教师的深刻内涵和具体可行的有效教学方法。书中附带的讨论问题、实践体验活动和自评工具等也为职前和在职教师反思、应用和改进教学方法创设机会,是教师提升教学水平的有益参考。
- 410 _0 |1 2001 |a 教育治理与领导力丛书
- 500 10 |a Effective teaching methods: research-based practice |A Effective teaching methods: research-based practice |m Chinese
- 606 0_ |a 教学法 |A jiao xue fa |x 研究
- 701 _1 |a 鲍里奇 |A bao li qi |g (Borich, Gary D.) |4 著
- 702 _0 |a 杨鲁新 |A yang lu xin |4 译
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20210409
- 905 __ |a HDUL |d G424.1/264