机读格式显示(MARC)

• 000 00901nam2 2200277 4500

• 001 0000155362

• 005 20050331141345.0

• 010 __ |a 7-5338-2346-X |b 精装 |d CNY68.00

• 100 __ |a 19980903e20001998kemy0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a f z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 10 |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |e 三化取向的理论与实践 |E san hua qu xiang di li lun yu shi jian |f 张春兴著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江教育出版社 |d 1998.5 |h 2003.8

• 215 __ |a 21,608页 |c 照片 |d 22cm

• 225 2_ |a 世纪心理学丛书 |A shi ji xin li xue cong shu |v 12

• 410 _0 |1 20010 |a 世纪心理学丛书

• 517 1_ |a 三化取向的理论与实践 |A san hua qu xiang di li lun yu shi jian

• 606 __ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue

• 690 __ |a G44 |v 3

• 701 _0 |a 张春兴 |A zhang chun xing |4 著

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 19980916

• 801 _2 |a CN |b CEPC |c 20010731

• 905 __ |a HIEL |d G44/159

• 999 __ |a 22 |b 4 |e 05081