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• 200 1_ |a 大学校长主体性发展论 |A da xue xiao zhang zhu ti xing fa zhan lun |b 专著 |f 王飞著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2014

• 215 __ |a 372页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究一般项目“教育家办学语境下的大学校长主体性发展与构建”研究成果 云南省哲学社会科学学术著作出版资助专项经费资助出版

• 330 __ |a 本书尝试以主体性哲学理论为指导来省察作为大学办学主体与治校主体的大学校长发展。本书认为，需要从大学发展史中感知大学校长的特殊行为惯习，又要从现实中把握社会生态演变背后的卓越性大学校长的发展逻辑，促进大学校长“官场主体性”向“学场主体性”的转移，构建完善的大学校长主体性发展路径，创建良好的大学校长办学与治校的政治空间、经济空间、社会空间、文化空间与法治空间，全方位勾勒大学校长主体运作的多元图景，实现大学校长办学与治校的独立自由，还原卓越大学校长的本来面目。

• 606 0_ |a 高等学校 |A Gao Deng Xue Xiao |x 校长 |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G647 |v 5

• 701 _0 |a 王飞 |A wang fei |4 著

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20140929

• 905 __ |a HDUL |d G647/1101

• 920 __ |a 233030 |z 1