机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5446-5039-7 |d CNY110.00
- 100 __ |a 20180718d2018 ekmy0chiy50 ba
- 200 1_ |a 认知诗学 |e 目标、成果和挑战 |e goals, gains and gaps |d = Cognitive poetics |A Cognitive poetics |f Geert Brone, Jeroen Vandaele编 |z chi
- 210 __ |a 上海 |c 上海外语教育出版社 |d 2018
- 215 __ |a 560页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 德古意特认知语言学应用丛书 |A De Gu Yi Te Ren Zhi Yu Yan Xue Ying Yong Cong Shu
- 314 __ |a 责任者Brone规范汉译姓: 布隆纳 ; 责任者Vandaele规范汉译姓: 范迪勒
- 330 __ |a 本书共分四大部分,分别阐述了认知诗学领域的主要理论、机制和评价。
- 410 _0 |1 2001 |a 德古意特认知语言学应用丛书
- 510 1_ |a 认知诗学 |e 目标、成果和挑战 |z chi
- 517 1_ |a 目标、成果和挑战 |A Mu Biao、cheng Guo He Tiao Zhan
- 606 0_ |a 诗学 |A Shi Xue |x 研究 |x 英文
- 701 _1 |a 布隆纳 |A Bu Long Na |g (Brone, Geert) |4 编
- 701 _1 |a 范迪勒 |A Fan Di Le |g (Vandaele, Jeroen) |4 编
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20181116
- 905 __ |a HDUL |d I052/472