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- 000 01794nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5697-1446-3 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20240412d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 全球互联背景下的比较教育研究 |A quan qiu hu lian bei jing xia de bi jiao jiao yu yan jiu |f (德)尤尔根·施瑞尔著 |g 陈时见, 孙进等译
- 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a XIII, 321页 |d 24cm
- 314 __ |a 尤尔根·施瑞尔, 当代著名比较教育学家, 德国柏林洪堡大学荣休教授, 曾任柏林洪堡大学比较教育中心主任 (1991-2010)、教育学院院长, 欧洲比较教育学会 (CESE) 会长, 德国和欧洲其他国家多个教育政策咨询委员会、学术选拔委员会和研究基金会的成员或顾问。
- 330 __ |a 本书是国际著名比较教育学家德国施瑞尔教授的比较教育研究文集, 收录了施瑞尔教授关于比较教育研究方面的九篇重要的学术文献。全书分为三个部分: 第一编以“比较知识的生成”为主题对比较教育学进行了分析, 基于科学史和知识社会学的概念工具对比较教育学当前所面临的挑战进行了深入的探讨。第二编以“全球环境中的意义形态”为主题, 阐述了社会意义形态和知识传统所具有的强大的影响力以及不同的比较研究设计所具有的批判性潜力。第三编以“比较教育学的未来展望”为主题, 基于“统一的概念和不同的逻辑”对比较教育学的未来进行了展望, 并提出了战略性的建议, 即厘定比较研究的维度、强化历史和比较的调和、提升比较研究的解释性要求。
- 510 1_ |a Comparative education inquiry under conditions of global interconnectedness |z eng
- 606 0_ |a 比较教育 |A bi jiao jiao yu |x 研究
- 701 _1 |a 施瑞尔 |A shi rui er |g (Schriewer, Jurgen), |f 1942- |4 著
- 702 _0 |a 陈时见 |A chen shi jian |4 译
- 702 _0 |a 孙进 |A sun jin |4 译
- 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20240511
- 905 __ |a HDUL |d G40/0121