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• 005 20141029110200.0

• 010 __ |a 978-7-5520-0560-8 |d CNY79.80

• 100 __ |a 20140822d2014 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 青春期理论 |A qing chun qi li lun |f (美) 罗尔夫·E·缪斯著 |d = Theories adolescence |f Rolf E. Muuss |g 周华珍等译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2014.8

• 215 __ |a 474页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 青少年研究经典译丛 |A qing shao nian yan jiu jing dian yi cong

• 305 __ |a 据原书第6版译出

• 306 __ |a 由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司和上海社会科学院出版社合作出版

• 320 __ |a 有书目 (第445-471页)

• 330 __ |a 本书对主导当代青春期思想的理论视角进行了睿智的、令人深思的审视。系统阐释了包括罗文杰关于自我发展的观点, 勒纳的发展情境论, 福勒的信仰发展理论、塞尔曼的人际理解理论、布朗芬布伦纳关于人类发展的生态学观点、班杜拉的社会认知理论和埃里克森的自我同一性理论以及当前的关于青春期的人类学视角。

• 410 _0 |1 2001 |a 青少年研究经典译丛

• 500 10 |a Theories adolescence |A Theories Adolescence |m Chinese

• 606 0_ |a 青春期 |A qing chun qi |x 健康教育

• 690 __ |a G479 |v 5

• 701 _1 |a 缪斯 |A mou si |g (Muuss, Rolf E.) |4 著

• 702 _0 |a 周华珍 |A zhou hua zhen |4 译

• 801 _0 |a CN |b HDUL |c 20141029

• 905 __ |a HDUL |d G479/2401

• 920 __ |a 233030 |z 1