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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:43

题名/责任者:
高校英语课程结构优化论/白蓝著
出版发行项:
北京:人民出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-01-021856-4/CNY42.00
载体形态项:
252页;24cm
个人责任者:
白蓝 1987- 著
学科主题:
英语-课程设计-高等学校
中图法分类号:
H319.3
责任者附注:
白蓝, 1987年生, 女, 土家族, 山西太原人, 副教授, 硕士生导师。
书目附注:
有书目 (第246-252页)
提要文摘附注:
该书意在探讨怎样优化课程改革, 如何解决我国高校课程改革面临的核心难题它从高校新课程结构出发, 对课程结构内涵、特征以及我国现行课程结构主要问题进行导入分析, 根据国内高校英语课程改革的现状, 针对教材、教学法转型、教师知识结构等问题, 提出高校英语课程改革一方面要借鉴国外英语课程改革的成功方法, 与时俱进, 开拓创新; 还认为要着力注重学生交际能力的提升; 充分应用现代化科技, 促进学生评价多元化; 最后提出高校英语课程结构优化发展应以教师为引导者, 以全面发展为理念进行课程结构优化, 最终促进学生的全面发展解决高校英语课程结构优化发展的道路该如何走的问题以教师为引导者, 以全面发展为理念, 优化课程内容和目标, 对学习活动方式、课堂教学结构内容、应用型本科英语课程结构分别提出针对性的优化意见立足于学生的全面发展, 推动高校课程结构改革发展, 丰富高校课程结构的理论研究。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H319.3/2402 72362391   社科书库(3F西、北)     可借 社科书库(3F西、北)
H319.3/2402 72362392   社科书库(3F西、北)     可借 社科书库(3F西、北)
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