MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:52
- 题名/责任者:
- 第二次教育革命是否可能:人本主义的回答/张卓玉著
- 版本说明:
- 修订版
- 出版发行项:
- 北京:商务印书馆,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-100-11132-4/CNY20.00
- 载体形态项:
- 188页;21cm
- 其它题名:
- 人本主义的回答
- 个人责任者:
- 张卓玉 著
- 学科主题:
- 教育改革-研究-中国
- 中图法分类号:
- G521
- 提要文摘附注:
- 本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的主要思想。主要内容包括:变化中的教育任务、教育的起点:问题及其解决、探究为本体的必然性、展示的目的意义与手段意义、获取与付出的关系等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G521/121 | 72027638 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
G521/121 | 72027639 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
G521/121 | 72027640 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
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