MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：39
- 题名/责任者:
- 学生作为研究者:创建有意义的课堂/（美）斯坦伯格（Steinberg,S.R.）主编
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2002.2
- ISBN及定价:
- 7-5019-3581-5/￥22.00
- 载体形态项:
- 371页;21cm
- 丛编项:
- 基础教育改革与发展译丛-教育新理念系列
- 个人责任者:
- （美）斯坦伯格（Steinberg,S.R.）主编 著
- 中图法分类号:
- G424.21
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/442 | 70487213 |  文一密集（批次1）（非可借）
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非可借 | 文一密集（批次1）（非可借） | |
| G424.21/442 | 70487214 | 文一密集（批次1）（非可借）
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非可借 | ||
| G424.21/442 | 70487215 | 文一密集（批次1）（非可借）
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非可借 | 文一密集（批次1）（非可借） | |
| G424.21/442 | 70487212 | 样本书阅览室（密集书库136）
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非可借 |
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