| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:30

题名/责任者:
人文的互联网:数码时代的读写与知识/徐贲著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-301-30239-2 精装/CNY79.00
载体形态项:
459页;22cm
其它题名:
数码时代的读写与知识
丛编项:
博雅人文
个人责任者:
徐贲
学科主题:
互联网络-应用-人文素质教育
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书通过“阅读·知识·学问”“真实·自由·认知平等”上下两篇内容,探索由于互联网的兴起展现出来的现象和行为所涉及的人文问题,强调数码时代的读写与知识必须以人为本,对互联网的未来展望必须包含关于自由人类的普遍价值,拒绝把人作为工具,拒绝非人化。为此,需要用启蒙的人文教育来提升人们的读写和知识能力,重申人文教育的自由意识和自主性理念。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/2402 72323066   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G40/2402 72323067   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架