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题名/责任者:

反思性教学:一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目/(英) 安德鲁·波拉德... [等]

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5153-4783-7/CNY49.00

载体形态项:

442页:图;22cm

统一题名:

Reflective teaching in schools

丛编项:

“常青藤”书系.老师成长/专业素养

个人责任者:

波拉德 (Pollard, Andrew) 著

个人次要责任者:

张蔷蔷 译

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.421

一般附注:

30周年纪念版

责任者附注:

译者张蔷蔷取自版权页

提要文摘附注:

本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等。

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