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题名/责任者:

互联网+教育:学习资源建设与发展/杨现民, 王娟, 魏雪峰著

出版发行项:

北京:电子工业出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-121-29002-2/CNY68.00

载体形态项:

358页:图;26cm

其它题名:

学习资源建设与发展

丛编项:

互联网+教育丛书

个人责任者:

杨现民 著

个人责任者:

王娟 著

个人责任者:

魏雪峰 著

学科主题:

互联网络-应用-教育-资源建设-研究

中图法分类号:

G4

一般附注:

本书是国家社科基金教育学青年课题“开放环境下学习资源进化机制设计与应用研究” (课题批准号: CCA130134) 的研究成果

责任者附注:

杨现民, 汉族, 河北邢台人, 北京师范大学教育技术学博士。王娟, 汉族, 江苏泗洪人, 西北师范大学教育技术学博士。魏雪峰, 汉族, 山东莱芜人, 北京师范大学教育技术学博士。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书要回应四个核心问题, 分别是: 互联网+教育究竟需要什么样的学习资源? 互联网+时代如何实现优质资源的共享? 互联网+教育中意的各类学习资源 (开放课程、移动资源、碎片化资源、生成性资源、虚拟仿真资源等) 如何建设? 国家层面如何积极推进互联网+资源发展战略? 本书共9章。其中, 第1章探讨互联网+教育需要什么样的学习资源; 第2章到第9章, 分别探讨开放课程资源、STEAM课程资源、创课资源、碎片化资源、生成性资源、移动课件、电子书包、虚拟仿真资源等符合互联网+资源特征的几种典型资源的建设。

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