MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17
- 题名/责任者:
- 十封信:写给胆敢教书的人/(巴西)保罗·弗雷勒(Paulo Freire)著 熊婴, 刘思云译
- 出版发行项:
- 南京:江苏人民出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-214-04483-8/CNY14.00
- 载体形态项:
- 176页:图;21cm
- 并列正题名:
- Teachers as cultural workers:letters to those who dare teach
- 其它题名:
- 写给胆敢教书的人
- 个人责任者:
- (巴西) 弗雷勒 P. (Freire, Paulo) 著
- 个人次要责任者:
- 熊婴 译
- 个人次要责任者:
- 刘思云 译
- 学科主题:
- 教师-职业教育-研究
- 中图法分类号:
- G451
- 相关题名附注:
- 并列题名取自版权页
- 提要文摘附注:
- 本书为巴西著名教育家保罗·弗雷勒写给即将成为教师的青年人的十封短信,阐释其风行世界的弗雷勒教学法,告诉人们,作为文化工作者,教师能做的,不仅仅是教给学生读和写,更应建立起全新的教学关系,把教育活动当成是重要的政治实践来从事,让学生自我教育,参与知识的创造。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451/514 | 71120888 | 文一密集(批次1)(非可借) | 非可借 | ||
G451/514 | 71120887 | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0028599 | 可借 | 密集书库126(2F咨询台委托借阅) | |
G451/514 | 71120889 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | ||
G451/514 | 71120890 | 样本书阅览室(密集书库136) | 非可借 |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架