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题名/责任者:

馆校合作研究:基于国际比较的视角/王乐著

出版发行项:

厦门:厦门大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5615-6757-9/CNY64.00

载体形态项:

322页;24cm

并列正题名:

Research on the collaboration between museums and schools:with the perspective of international comparison

个人责任者:

王乐 著

学科主题:

社会办学-办学模式-比较研究-世界

中图法分类号:

G512.74

一般附注:

教育部人文社会科学研究青年基金项目 陕西师范大学优秀著作出版基金 香港田家炳基金会资助项目

提要文摘附注:

本书主要围绕“如何利用馆校合作更好地促进学生的成长”的核心问题，按照澄清论题－提出问题－分析问题－解决问题的逻辑结构，分为三大部分六个章节。第一部分，理论分析。澄清馆校合作的概念，确立其合法身份，构建理论基础。第二部分，国际比较。基于馆校合作发展与现状的国际比较，揭示我国馆校合作存在的问题，并分析其背后的原因。第三部分，本土探索。立足本土语境，探索生长于中国场域的馆校合作教学模式。

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