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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:95

题名/责任者:
重塑教育:颠覆式创新如何改变课堂/(美) 克莱顿·M. 克里斯坦森, 迈克尔·B. 霍恩, 柯蒂斯·W. 约翰逊著 周爽译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-111-69580-6/CNY50.00
载体形态项:
xlii, 273页:图;23cm
统一题名:
Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the world learns
其它题名:
颠覆式创新如何改变课堂
个人责任者:
克里斯坦森 (Christensen, Clayton M.)
个人责任者:
霍恩 (Horn, Michael B.)
个人责任者:
约翰逊 (Johnson, Curtis W.)
个人次要责任者:
周爽
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
出版发行附注:
本书中文简体字翻译版由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司和机械工业出版社合作出版
责任者附注:
克莱顿·M. 克里斯坦森 (Clayton M. Christensen), 世界创新大师、哈佛商学院教授, 创见研究所、罗菲帕克投资顾问公司联合创始人。迈克尔·B. 霍恩 (Michael B. Horn), 创见研究所联合创始人及执行董事, 致力于将颠覆式创新理论应用于社会领域。柯蒂斯·W. 约翰逊 (Curtis W. Johnson), 特许混办学校运动的早期倡议者, 明尼苏达州长首席顾问, 知名作家。周爽 (Veronica Zhou), 蓝象资本合伙人、在管项目80+的教育科技投资人。
提要文摘附注:
本书运用颠要式创新理念为教育指出了一条光明大道, 你将会看到什么是以学生为中心的教学方式, 怎样才能实现真正的因材施教, 颠要是一种将昂贵、复杂的市场产品与服务简便、易得的过程, 本书不仅会让你了解课堂创新的方法和新市场, 也将为你介绍颠要的发展模式, 让你领略颠要的正面力量, 你将看到, 未来的课堂不再只是技术的空壳, 而是让学生能在他们喜欢的地方、以他们喜欢的步调、符合他们智能类型的方法去学习。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/464 60260451   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
G424.21/464 60260452   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
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