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题名/责任者:

教育心理学:指导有效教学的主要理念/(美) 简妮·爱丽丝·奥姆罗德, 布雷特·琼斯著 雷雳 ... [等] 译

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-300-29643-2/CNY109.00

载体形态项:

478页:图;28cm

统一题名:

Essentials of educational psychology : big ideas to guide effective teaching

其它题名:

指导有效教学的主要理念

丛编项:

心理学译丛

个人责任者:

奥姆罗德 (Ormrod, Jeanne Ellis) 著

个人责任者:

琼斯 (Jones, Brett) 著

个人次要责任者:

雷雳 译

学科主题:

教育心理学

中图法分类号:

G44

题名责任附注:

译者还有: 伍亚娜, 柳铭心, 王艳, 聂佳

版本附注:

据原书第5版译出

出版发行附注:

培生教育出版公司授权出版

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书在介绍了研究及研究策略的重要性之后，就对人类经验最核心的部分——认知进行了讨论。以此为基础，作者展开了五个方面的阐述——复杂的认知过程、在不同背景中的学习、动机、认知发展，以及个人和社会性的发展。最后三章基于前面所述对教学、课堂管理和评价提出了针对性的建议。

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