MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34
- 题名/责任者:
- 情绪、学习与脑:探索情绪神经科学对教育的启示/(美)玛丽·海伦·爱莫迪诺-杨(Mary Helen Immordino Yang)著 周频[等]译
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-302-54318-3/CNY39.80
- 载体形态项:
- 20,181页:图;21cm
- 并列正题名:
- Emotions, learning, and the brain:exploring the educational implications of affective neuroscience
- 其它题名:
- 探索情绪神经科学对教育的启示
- 个人责任者:
- (美) 爱莫迪诺-杨 (Immordino Yang, Mary Helen) 著
- 个人次要责任者:
- 周频 译
- 学科主题:
- 情绪-神经科学-作用-教育学-研究
- 中图法分类号:
- G40
- 题名责任附注:
- 译者还有:陈佳、张立飞、胡安明
- 相关题名附注:
- 封面英文题名:Emotions, learning, and the brain: exploring the educational implications of affective neuroscience
- 提要文摘附注:
- 本书探讨了什么是情绪;大脑如何支配情绪;情绪在大脑的学习过程中扮演怎样的角色等问题,还讨论了神经生物学的发展、创造力的进化起源、有关镜像神经元的事实与楼见,以及社会与情绪神经科学的研究视角如何帮助改善学习技术的设计,等等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40/2431 | 72353539 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G40/2431 | 72353540 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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