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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
情绪、学习与脑:探索情绪神经科学对教育的启示/(美)玛丽·海伦·爱莫迪诺-杨(Mary Helen Immordino Yang)著 周频[等]译
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-302-54318-3/CNY39.80
载体形态项:
20,181页:图;21cm
并列正题名:
Emotions, learning, and the brain:exploring the educational implications of affective neuroscience
其它题名:
探索情绪神经科学对教育的启示
个人责任者:
(美) 爱莫迪诺-杨 (Immordino Yang, Mary Helen) 著
个人次要责任者:
周频
学科主题:
情绪-神经科学-作用-教育学-研究
中图法分类号:
G40
题名责任附注:
译者还有:陈佳、张立飞、胡安明
相关题名附注:
封面英文题名:Emotions, learning, and the brain: exploring the educational implications of affective neuroscience
提要文摘附注:
本书探讨了什么是情绪;大脑如何支配情绪;情绪在大脑的学习过程中扮演怎样的角色等问题,还讨论了神经生物学的发展、创造力的进化起源、有关镜像神经元的事实与楼见,以及社会与情绪神经科学的研究视角如何帮助改善学习技术的设计,等等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/2431 72353539   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G40/2431 72353540   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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