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题名/责任者:

汉语二语字词教学/(美) 沈禾玲著

版本说明:

第2版

出版发行项:

北京:北京语言大学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5619-5591-8/CNY66.00

载体形态项:

294页:图;24cm

并列正题名:

Teaching Chinese as a second language: character and word acquisition and instruction

丛编项:

英汉对照·国际汉语教师发展丛书

个人责任者:

沈禾玲 (Shen, Helen H.) 著

学科主题:

汉语-词汇-对外汉语教学-教学研究

中图法分类号:

H195.3

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书从认知心理学、心理语言学、交际语言学等角度阐述了西方学习者习得汉语字词的过程、认知模式和特点，并运用大量教学示例展示如何将理论付诸教学实践。在理论与实证研究的基础上，作者提出了两个极具可操作性的汉语二语字词教学模式。

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