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题名/责任者:

任务型语言教育:从理论到实践/Kris Van den Branden (比) 编 陈亚杰, 薛枝, 栗霞译

出版发行项:

北京:外语教学与研究出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-5135-0605-2/CNY51.90

载体形态项:

226页:图;23cm

统一题名:

Task-based language education

个人责任者:

范德布兰登 (Van den Branden, Kris) 编

个人次要责任者:

陈亚杰 译

个人次要责任者:

薛枝 译

个人次要责任者:

栗霞 译

学科主题:

语言教学-教学研究

中图法分类号:

H09

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 范德布兰登

书目附注:

有书目 (第202-226页)

提要文摘附注:

本书各章分别讨论了和目标选择、需求分析、排列任务、任务型课堂活动设计、最大程度促进语言习得的课堂互动安排、任务型教学中教师的角色以及任务型教学评估手段的设计等相关的一些问题, 目的在于针对语言教学中的问题, 通过将任务型教学法原则和任务型教学的实际应用相结合, 为丰富任务型教学文献资料贡献一份力量。

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