杭州电子科技大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

课堂转型/钟启泉著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5675-7074-0/CNY32.00

载体形态项:

208页:图;24cm

并列正题名:

Classroom transforming

个人责任者:

钟启泉 著

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

责任者附注:

钟启泉，男，华东师范大学终身教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所名誉所长，教育部社会科学委员会委员 (教育学与心理学学部召集人)，国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员，教育部教师教育专家委员会委员，上海市基础教育课程改革专家咨询委员会委员。出版专著《读懂课堂》《对话教育》等。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是钟启泉教授课堂研究三部曲的终章与高潮，意在从更加微观、更加切近课堂的视角，说明什么是课堂转型、如何实现课堂转型，以及在这一过程中，教师如何实现自身的专业成长，并促进学生的全面发展。

使用对象附注:

课堂教学研究人员及相关读者。

豆瓣简介：