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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:24

题名/责任者:
进步教育的式微:英国教师是如何丧失课堂的自主权的/(英) 罗伊·洛著 苗曼译
出版发行项:
武汉:华中科技大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5680-6320-3 精装/CNY128.00
载体形态项:
204页;25cm
统一题名:
Death of progressive education : how teachers lost control of the classroom
其它题名:
英国教师是如何丧失课堂的自主权的
丛编项:
英国教育史经典译丛
个人责任者:
(Lowe, Roy) 1940- 著
个人次要责任者:
苗曼 1970- 译
学科主题:
课堂教学-教学研究-英国
中图法分类号:
G424.21
出版发行附注:
本书原版由Taylor&Francias出版集团旗下Routledge出版公司出版, 并经其授权翻译出版 本书中文简体翻译版授权由华中科技大学出版社独家出版
书目附注:
有书目 (第201-202页)
提要文摘附注:
本书详细阐述了我们的学校是如何演变成今天这种局面的。它将给教育学专业的学生以及想对过去60年教育体系变化有更多了解的人们带来巨大的帮助。本书不仅有助于我们理解这些事情发生的原因, 更可贵的是作者还借此提出了现代社会之愿景, 以及学校在塑造社会环境中应担当何种角色等深远问题。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/300 72362137   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.21/300 72362138   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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