MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:37
- 题名/责任者:
- 教师专业发展标准、内容与向度/王帅著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-03-056650-8/CNY89.00
- 载体形态项:
- 12, 223页;24cm
- 丛编项:
- 教师变革与教育发展丛书
- 个人责任者:
- 王帅 1980- 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 责任者附注:
- 王帅 (1980-),男,河北安平人,2000年考入华中师范大学教育科学学院,先后获教育学学士、博士学位,Texas A & M University(TAMU)教育学院访问学者,现为华中师范大学教育学院教授。近年来,主持教育部青年专项课题1项、国家社会科学基金教育学青年课题1项,出版专著《知识教育与个体》《中小学名师地域文化个性研究》,参编《东西方教育思想概览》等各类教育书籍多部,发表论文60余篇。
- 书目附注:
- 有书目 (第216-221页)
- 提要文摘附注:
- 本书基于教师专业发展的多维价值,从知识、技术、伦理、学科等维度入手,阐释教师专业发展的标准、内容问题;以模式、过程和路径等为切入点,阐释教师专业发展的基本向度。本书既关涉教师专业基本理论,又关涉教师专业实践策略;既有知识、伦理层面的剖析,又有技术、方法层面的呈现;既顾及宏观的教师专业发展政策,又顾及微观的教师个人专业取向;既涵盖国外教师专业发展经验评介,又包括本土教师专业发展建议。
- 使用对象附注:
- 本书适合教师教育领域的科研人员、学校领导、教育管理者和决策者参阅。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451.2/120 | 72280744 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G451.2/120 | 72280745 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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