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题名/责任者:

单元教学视野下回应式课堂的研究与实践/朱瑜主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2018.11

ISBN及定价:

978-7-5675-8403-7/CNY32.00

载体形态项:

127页:图;26cm

个人责任者:

朱瑜 主编

个人次要责任者:

包春柳 参编

个人次要责任者:

黄雯君 参编

学科主题:

课堂教学-教学设计

中图法分类号:

G424.21

责任者附注:

本书参编人员: 包春柳, 黄雯君, 程海鸥, 赵李, 向纯等

提要文摘附注:

本书基于上海市教科研室近三年来进行的学科单元指南的研究，从校本化的角度进行探索和研究。包含了学校对于学科单元教学设计和课堂实践回应的思考，内容中含有学科的研究历程和成果，学科单元设计的案例和相应的课堂实践及教学反思等，涉及的学科为语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、地理共八门学科。在编写过程中得到上海市相关学科教研员的大力指导和帮助，显示了学科教学研究的方向，体现了学科教学理念的全新变化。

使用对象附注:

教育工作者、教学设计研究人员

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