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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:63

题名/责任者:
体验学习:如何让体验驱动学习与发展/(美) 大卫·库伯著 伍新春, 季娇, 郑秋等译
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-115-60140-7/CNY118.00
载体形态项:
357页:图;26cm
统一题名:
Experiential learning : experience as the source of learning and development
其它题名:
如何让体验驱动学习与发展
丛编项:
心理学大师经典出版工程
个人责任者:
库伯 (Kolb, David)
个人次要责任者:
伍新春
个人次要责任者:
季娇
个人次要责任者:
郑秋
学科主题:
学习方法-研究
中图法分类号:
G442
一般附注:
Pearson 华普心理 华普文化
版本附注:
据原书第2版译出
相关题名附注:
书名原文取自版权页
提要文摘附注:
本书汇集了作者50余年学术研究的成果,探讨了体验学习的理论基础,并介绍了其在教育、工作及成人发展领域的现代应用。全书分为三篇八章,内容包括:当代体验学习的理论基础、体验学习的基本过程、学习过程的结构基础、学习的个体性与学习风格、体验学习的发展理论等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G442/020 72539743   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G442/020 72539744   社会科学第二书库(8F)     借出-应还日期:2024-11-02 现代技术部(1F)
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