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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:54

题名/责任者:
观课议课与教师成长/陈大伟著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-300-31227-9/CNY68.00
载体形态项:
205页:图;24cm
丛编项:
源创图书
个人责任者:
陈大伟
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
陈大伟, 成都大学教授、硕士生导师。
提要文摘附注:
本书分上中下三编, 分别阐述了观课议课的理论与实践, 集中展示了作者关于观课议课的精彩答疑, 以及梳理了观课议课的发展历程。本书强调了观课议课最为核心的关注点是参与观课议课的教师, 还列举了大量简洁的图表帮助教师理解和运用观课议课的相关方法。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/742 72505938   2F西-公共学习空间(非可借)     非可借 2F西-公共学习空间(非可借)
G424.21/742 72505936   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.21/742 72505937   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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