MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 数学教师专门内容知识的实证研究:基于数学史的视角/齐春燕著
- 出版发行项:
- 长沙:湖南科学技术出版社,2021.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5710-1038-6/CNY88.00
- 载体形态项:
- 423页;26cm
- 个人责任者:
- 齐春燕 著
- 学科主题:
- 数学教学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 提要文摘附注:
- 本研究提出的HSCK(基于数学史的专门内容知识)理论不仅丰富了HPM和MKT理论,而且能够在HPM和SCK之间架起一座桥梁,通过HSCK理论可具体地分析教师通过数学史学习后对教师SCK的影响。这对当前新课程标准中将“重视数学实践和数学文化”,作为“课程结构”的依据和在教学实践中落实“立德树人”的根本教育任务、HPM教学、数学教师专业发展及教科书编写都有重要的参考价值。
- 使用对象附注:
- 数学教学师资培养研究人员
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