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题名/责任者:

教师创新思维与语言表达/贺永立, 张万仪编著

出版发行项:

重庆:重庆大学出版社,2014.2

ISBN及定价:

978-7-5624-7942-0/CNY25.00

载体形态项:

12, 172页;24cm

丛编项:

教师职业素养阅读丛书

个人责任者:

贺永立 编著

个人责任者:

张万仪 编著

学科主题:

语文教学-教学研究

中图法分类号:

H09

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

语言是思维的物质外壳, 而思维是语言的内核, 思维的内容决定语言表达的形式 ; 思维水平的差异, 也直接影响语言表达水平的高低。本书是作者长期思考和教学的成果, 原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可, 本书主要从这样几个方面进行讨论: 创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维, 以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题, 对于教师的教学具有比较强的启发性。

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