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题名/责任者:

小学生积极心理品质培养的行动研究/王跞主编

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2017.08

ISBN及定价:

978-7-5621-8896-4/CNY50.00

载体形态项:

300页:照片;24cm

个人责任者:

王跞 主编

学科主题:

小学生-心理健康-健康教育-教学研究

中图法分类号:

G444

一般附注:

厦门市教育科研专著资助出版项目

提要文摘附注:

本书以积极心理学为理论依据，从小学生积极心理品质的现状调查入手，聚焦小学生积极心理品质培养，围绕课程构建、学科渗透、德育互动、文化建设、家校合作、评价策略等方面，对小学生积极心理品质的培养开展了研究与实践。

使用对象附注:

本书适用于教学研究人员

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