MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 设计型学习法:教学与学习的重新构想/(美) 多琳·盖里·纳尔逊著
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-6698-2/CNY59.00
- 载体形态项:
- 261页:图;22cm
- 其它题名:
- 教学与学习的重新构想
- 个人责任者:
- 纳尔逊 (Nelson, Doreen Gehry) 著
- 个人次要责任者:
- 王伟 译
- 学科主题:
- 教学法
- 中图法分类号:
- G424.1
- 责任者附注:
- 译者王伟取自版权页
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了设计型学习法的缘起和内涵，介绍了它在当今K-12课堂中的实践应用。书中提供了不同年级、不同学科的老师应用“设计型学习法”改善课堂教学的成功案例，是一本实例丰富、兼具实用性和可读性的教学方法指导书。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.1/223 | 72483017 |  社会科学第二书库（8F）
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可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G424.1/223 | 72483018 | 社会科学第二书库（8F）
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可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G424.1/223 | 72483019 | 社会科学第二书库（8F）
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可借 | 社会科学第二书库（8F） |
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