杭州电子科技大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

重新识读教师工作满意度:从TALIS国际比较到本土关照/王中奎著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5720-0851-1/CNY86.00

载体形态项:

329页:图;24cm

并列正题名:

Achievement recognition responsibility job satisfaction salary advancement

丛编项:

国际教育测评丛书

个人责任者:

王中奎 著

学科主题:

教师-工作-研究

中图法分类号:

G451

责任者附注:

王中奎, 上海市教育科学研究院助理研究员, 教育学博士。研究方向为教育现代化监测与评估、教师政策及教师发展国际比较、学生学习过程和增值评价、本科教学质量绩效评价等。

提要文摘附注:

本书针对“教师工作满意度”这一核心概念, 由“层类交错”的解释框架谈起, 在TALIS话语体系下对教师工作满意度及影响因素进行了国际比较分析, 同时, 兼顾本土关照的分析进路, 通过构建本土化分析工具, 对上海初中教师工作满意度进行了调查研究, 对教师队伍建设提出了具有建设性的政策建议。

豆瓣简介：