MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：59
- 题名/责任者:
- 观课议课与教师成长/陈大伟著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-300-31227-9/CNY68.00
- 载体形态项:
- 205页:图;24cm
- 丛编项:
- 源创图书
- 个人责任者:
- 陈大伟 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 责任者附注:
- 陈大伟, 成都大学教授、硕士生导师。
- 提要文摘附注:
- 本书分上中下三编, 分别阐述了观课议课的理论与实践, 集中展示了作者关于观课议课的精彩答疑, 以及梳理了观课议课的发展历程。本书强调了观课议课最为核心的关注点是参与观课议课的教师, 还列举了大量简洁的图表帮助教师理解和运用观课议课的相关方法。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/742 | 72505938 |  2F西-公共学习空间(非可借)
|
非可借 | 2F西-公共学习空间(非可借) | |
| G424.21/742 | 72505936 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G424.21/742 | 72505937 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架