MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：60
- 题名/责任者:
- 美国研究型大学本科生课程与教学评价研究/汪霞, 嵇艳主编
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2018.5
- ISBN及定价:
- 978-7-305-19927-1/CNY75.00
- 载体形态项:
- 386页;26cm
- 并列正题名:
- Research on the education of undergraduate courses and teaching in American research universities
- 丛编项:
- 中外大学课程与教学研究丛书;6
- 个人责任者:
- 汪霞 主编
- 个人责任者:
- 嵇艳 主编
- 学科主题:
- 高等学校-课程设置-研究-美国
- 学科主题:
- 高等学校-教学评估-研究-美国
- 中图法分类号:
- G649.712
- 一般附注:
- 江苏省高校哲学社会科学专题项目“高层次人才协同培养机制研究”资助 江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第二层次资助
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 提要文摘附注:
- 本书从课程与教学评价的角度探讨本科教育教学质量，选取了十一所在本科课程与教学评价方面具有深厚理论基础与实践探索经验的美国研究型大学，采用案例研究的方式，对其总体理念和具体做法进行了深入研究，内容涉及外部评价、内部评价，培养方案评价、单门课程评价，学生评教、教师评学，等等，并围绕组织机构、专业队伍、管理制度和实施机制等方面，对美国研究型大学本科课程与教学评价的特点进行梳理总结，以期为我国研究型大学本科生课程与教学评价的改革与发展提供策略指导和经验借鉴。
- 使用对象附注:
- 高校课程设置研究者、高校教育工作者及相关读者。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G649.712/3102.2 | 72281376 |  社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G649.712/3102.2 | 72281377 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） |
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