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题名/责任者:

Curriculum design, needs assessment and translation pedagogy:需求分析与课程设置/李德凤著

出版发行项:

北京:外语教学与研究出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-5135-2059-1/CNY35.90

载体形态项:

xi, 230页;23cm

并列正题名:

翻译教学:需求分析与课程设置

个人责任者:

李德凤 著

学科主题:

翻译-教学研究-文集

中图法分类号:

H059-53

书目附注:

有书目 (第207-222页) 和索引

提要文摘附注:

本书收录了作者曾发表在Meta, Target, Babel等刊物上的12篇论文, 分为3大部分, 每部分包括4篇文章。第一部分关于翻译教学的一些最基本论题; 第二部讨论了课程设置问题; 第三部提供了三项案例研究, 主要分析了翻译公司管理者、职业翻译以及翻译学习者各自的实际需求, 并主张翻译教学应分析社会需求, 以此为据进行相应的课程设置和教学。

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