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题名/责任者:

L2MSS理论视角下大学生英语学习动机激发策略研究/刘凤阁,秦玥著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-308-24553-1/CNY58.00

载体形态项:

149页:图;24cm

丛编项:

外语·文化·教学论丛

个人责任者:

刘凤阁 著

个人责任者:

秦玥 著

学科主题:

大学生-英语-学习心理学-研究-英文

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

浙江省哲学社会科学规划课题 (L2MSS理论视角下大学生英语学习动机激发策略实证研究) 成果

书目附注:

有书目 (第126-141页)

提要文摘附注:

本书以二语动机自我系统 (L2MSS) 为理论框架, 探讨了L2MSS理论视角下二语习得动机激发的理论模式、运行机制和相应的教学策略。主要内容涵盖L2MSS理论框架下的二语习得动机激发教学策略理论与实践研究、动机激发运行机制及优化路径研究, 以及对学习者二语习得动机的历时跟踪研究。以提升“二语动机自我系统”为目标的动机激发教学策略, 侧重“二语动机自我系统”视角下二语习得动机激发策略的理论与实践应用, 为探讨针对中国学习者二语习得动机激发策略提供一个新的研究视角。

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