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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15

题名/责任者:
理想的限度:学校教育的现实建构/王有升著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2003
ISBN及定价:
7-303-06714-0/CNY29.00
载体形态项:
297页;23cm
其它题名:
学校教育的现实建构
丛编项:
现代教育社会学研究丛书 = Sociology of Education/主编 吴康宁
个人责任者:
王有升 著
学科主题:
学校教育-研究
中图法分类号:
G40-03
提要文摘附注:
本书共8章, 包括社会场域中的学校; 金钱的僭越; 身份文化与等级标定; 制度文化的主宰; 规范化管理等内容。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-03/142 60130284   临安密3(信息工程学院)(不可借)     非可借 临安密3(信息工程学院)(不可借)
G40-03/142 60130288   临安密3(信息工程学院)(不可借)     非可借 临安密3(信息工程学院)(不可借)
G40-03/142 60130285   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
G40-03/142 60130286   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
G40-03/142 60130287   临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)     可借 临安社科(A-G)(2F)(信息工程学院)
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