| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:62

题名/责任者:
教育心理学:实践者——研究者之路/(新加坡)陈允成 ... [等] 著 何洁, 徐琳, 夏霖译
出版发行项:
上海:上海人民出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-208-06972-5/CNY48.00
载体形态项:
460页;24cm
并列正题名:
Educational psychology:practitioner-researcher approach
个人责任者:
(新加坡) 陈允成
个人责任者:
(美) 帕森斯, 理查德·D. 著
个人责任者:
(美) 亨森, 斯蒂法妮·刘易斯 著
个人次要责任者:
何洁
个人次要责任者:
徐琳
个人次要责任者:
夏霖
学科主题:
教育心理学
中图法分类号:
G44
题名责任附注:
著者还有:(美)理查德·D.帕森斯、斯蒂法妮·刘易斯·亨森、德伯拉·萨多-布朗
书目附注:
有书目(第437-459页)
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/725 71291119  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G44/725 71291120  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G44/725 71291121  - 文一密集(批次1)(非可借)     非可借
G44/725 71291122  - 社会科学第二书库(8F)     可借 现代技术部(1F)
G44/725 71291123  - 社会科学第二书库(8F)     可借 总借还书处(2F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架