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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:53

题名/责任者:
以学生为中心的教学:课堂重构与创新/李贺著
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-121-32544-1/CNY49.00
载体形态项:
232页:图;24cm
并列正题名:
Student-centered instruction:classroom reconstruction and innovation
其它题名:
课堂重构与创新
个人责任者:
李贺 1981- 著
学科主题:
课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.421
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
提要文摘附注:
信息技术对教育发展具有革命性影响, 正在引领教与学方式的变革和创新。基于项目的学习 (Project-based Learning) 和翻转课堂 (Flipped Classroom) 等新型教学方式能够有效地促进以学生为中心的教学, 是当前中小学课堂教学改革的重要内容, 也是推动信息技术与教育教学深度融合的重要途径。近年来, 笔者以教育信息化国际合作项目和研究为抓手, 围绕以学生为中心的教学, 在城乡地区积极开展基于项目的学习和翻转课堂等教学实践和研究工作, 以此提升教师的信息技术应用技能, 培养学生的探究能力、自主学习能力和创新思维, 努力推动课堂教学模式向以学生为中心的互动式教学转变。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.421/440 72146285  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G632.421/440 72146286  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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